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'''Los ''peligros'' de la Tele
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Los niños aprenden a inferir estados mentales - como creencias, sentimientos e intenciones- en otras personas. En este aprendizaje puede influir la exposición a la televisión.

Investigadores de la Universidad Estatal de Ohio han explorado la relación entre "ver" la tele y el desarrollo de las inferencias (Teoría de la Mente); para ello han recogido datos de 107 familias con menores de 6 años.

Los resultados indican que los niños que ven una gran cantidad de programas televisivos, así como los que tenían televisores en su dormitorio, muestran más dificultades en comprender las creencias y deseos ajenos.

Los niños que ven demasiada televisión tienen mayores dificultades para interaccionar en el mundo real, ya que el desarrollo de la Teoría de la Mente está afectado.

La autora de este estudio, Amy Nathanson señala "Los niños con las teorías de la mente desarrolladas son más capaces de participar en relaciones sociales. Estos niños pueden participar en interacciones más sensibles y cooperativas con otros niños y son menos propensos a recurrir a la agresión".

En otro estudio realizado por el Centro de Investigaciones Sociologicas dónde se exploraban los hábitos y comportamientos de los niños españoles ante la televisión (Boletín 26. octubre-diciembre 2000) indica que un 30% de los niños comienzan a "ver" la tele antes de los 2 años.

Como todo..a cada edad lo suyo!

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